Position de l'AESH dans le milieu scolaire
- Le rôle de l'AESH
- Contexte et enjeux de l'accompagnement des élèves en situation de handicap
- Cadre législatif et réglementaire
- Lieux d'interventions
- L'équipe pluriprofessionnelle
Collaborer avec une équipe pluriprofessionnelle
- Les types de communication
- Les outils de communication : PAI, PPS, ESS, PPI, PRE, PAP, GEVA-SCO...
- Comment communiquer efficacement ?
- Les réunions (ESS)
Accompagnement personnalisé
- Les besoins fondamentaux
- Les principaux types de handicaps rencontrés dans l'Éducation Nationale (TSA, DYS, TDA/H, Trisomie 21, Troubles TFC...)
- Surmonter les difficultés liés aux handicaps
- Comment observer efficacement ?
- Développer l'autonomie et l'inclusion de l'élève
- Participation au projet personnalisé
Outils et supports pédagogiques
- Méthodes et techniques d'apprentissage
- Comment mettre en place un projet pédagogique ?
- Exemples d'animations et leurs objectifs (WEB TV, Escape Game)
- Accompagnement dans l'utilisation de l'outil informatique